加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 打造高端培訓(xùn)
技術(shù)學(xué)院校企深度融合開辟人才培養(yǎng)新模式
技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企深度融合，開辟人才培養(yǎng)新模式。近年來，該院每年為本鋼集團(tuán)訂單培養(yǎng)技術(shù)技能人才300余人，培訓(xùn)職工3萬(wàn)余人次，做到多層次、全方位滿足本鋼集團(tuán)技術(shù)技能培訓(xùn)和黨建、管理培訓(xùn)需求，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
以專業(yè)建設(shè)為核心，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。該學(xué)院優(yōu)化專業(yè)布局，凝練專業(yè)特色，以現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)為契機(jī)，進(jìn)一步深化校企合作、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式改革。參照企業(yè)職業(yè)崗位任職要求優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，對(duì)標(biāo)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真編制2019級(jí)中、高職課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。2019屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93.86%；中職畢業(yè)生全部就業(yè)、升學(xué)。
樹立精品服務(wù)理念，大膽創(chuàng)新培訓(xùn)模式。該學(xué)院充分發(fā)揮本鋼黨校優(yōu)勢(shì)，做好MBA干部培訓(xùn)班培訓(xùn)教學(xué)與管理工作，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育宣講，打造學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)新名片。樹立精品服務(wù)理念，提升培訓(xùn)能力，提高培訓(xùn)質(zhì)量，圍繞管理支撐、服務(wù)支撐、信息化支撐的“三項(xiàng)支撐”，開展“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓(xùn)。該學(xué)院還積極深入廠礦了解企業(yè)需求，主動(dòng)送培訓(xùn)到一線。推廣學(xué)院自主研發(fā)的特種作業(yè)安全培訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)，解決職工工學(xué)矛盾問題。
積極開展校企合作，大力增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。該學(xué)院與電信公司、中嘉博眾、中軟國(guó)際等企業(yè)開展校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，借助外力，在學(xué)院原有的基礎(chǔ)上與電信公司共同建設(shè)數(shù)字化校園，與中嘉博眾、中軟國(guó)際等企業(yè)共建專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，改善辦學(xué)條件。
履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，建設(shè)多層次培訓(xùn)平臺(tái)。隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，鋼鐵行業(yè)將繼續(xù)保持穩(wěn)中向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，用工需求大幅增加，企業(yè)對(duì)一線生產(chǎn)操作人員需求仍有相當(dāng)大的空間，職業(yè)院校畢業(yè)生將更受企業(yè)青睞。作為企業(yè)主辦的高職院校，技術(shù)學(xué)院在考慮行業(yè)和區(qū)域需求，承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上，通過辦好高職院，為本鋼集團(tuán)提供一定的人力資源補(bǔ)充，并為現(xiàn)有的職工隊(duì)伍提高技能和素質(zhì)提供多層次的培訓(xùn)平臺(tái)。
立足本鋼，服務(wù)社會(huì)。當(dāng)前，該學(xué)院正著力做強(qiáng)職業(yè)教育、黨校培訓(xùn)兩項(xiàng)核心業(yè)務(wù)，主動(dòng)滿足本鋼集團(tuán)發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，打造本鋼集團(tuán)發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人才基地，全面建成省內(nèi)一流企業(yè)黨校、職工培訓(xùn)基地和具有冶金特色的省內(nèi)一流職業(yè)院校,為本鋼集團(tuán)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支撐。
以專業(yè)建設(shè)為核心，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。該學(xué)院優(yōu)化專業(yè)布局，凝練專業(yè)特色，以現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)為契機(jī)，進(jìn)一步深化校企合作、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式改革。參照企業(yè)職業(yè)崗位任職要求優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，對(duì)標(biāo)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真編制2019級(jí)中、高職課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。2019屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93.86%；中職畢業(yè)生全部就業(yè)、升學(xué)。
樹立精品服務(wù)理念，大膽創(chuàng)新培訓(xùn)模式。該學(xué)院充分發(fā)揮本鋼黨校優(yōu)勢(shì)，做好MBA干部培訓(xùn)班培訓(xùn)教學(xué)與管理工作，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育宣講，打造學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)新名片。樹立精品服務(wù)理念，提升培訓(xùn)能力，提高培訓(xùn)質(zhì)量，圍繞管理支撐、服務(wù)支撐、信息化支撐的“三項(xiàng)支撐”，開展“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓(xùn)。該學(xué)院還積極深入廠礦了解企業(yè)需求，主動(dòng)送培訓(xùn)到一線。推廣學(xué)院自主研發(fā)的特種作業(yè)安全培訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)，解決職工工學(xué)矛盾問題。
積極開展校企合作，大力增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。該學(xué)院與電信公司、中嘉博眾、中軟國(guó)際等企業(yè)開展校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，借助外力，在學(xué)院原有的基礎(chǔ)上與電信公司共同建設(shè)數(shù)字化校園，與中嘉博眾、中軟國(guó)際等企業(yè)共建專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，改善辦學(xué)條件。
履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，建設(shè)多層次培訓(xùn)平臺(tái)。隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，鋼鐵行業(yè)將繼續(xù)保持穩(wěn)中向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，用工需求大幅增加，企業(yè)對(duì)一線生產(chǎn)操作人員需求仍有相當(dāng)大的空間，職業(yè)院校畢業(yè)生將更受企業(yè)青睞。作為企業(yè)主辦的高職院校，技術(shù)學(xué)院在考慮行業(yè)和區(qū)域需求，承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上，通過辦好高職院，為本鋼集團(tuán)提供一定的人力資源補(bǔ)充，并為現(xiàn)有的職工隊(duì)伍提高技能和素質(zhì)提供多層次的培訓(xùn)平臺(tái)。
立足本鋼，服務(wù)社會(huì)。當(dāng)前，該學(xué)院正著力做強(qiáng)職業(yè)教育、黨校培訓(xùn)兩項(xiàng)核心業(yè)務(wù)，主動(dòng)滿足本鋼集團(tuán)發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，打造本鋼集團(tuán)發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人才基地，全面建成省內(nèi)一流企業(yè)黨校、職工培訓(xùn)基地和具有冶金特色的省內(nèi)一流職業(yè)院校,為本鋼集團(tuán)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支撐。
2019-09-10