今年全國兩會(huì)的政府工作報(bào)告中提到，“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉。改革完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵(lì)更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考，今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人。”面對(duì)高職教育發(fā)展的新機(jī)遇，作為遼寧省唯一一所企業(yè)創(chuàng)辦的高職院校，技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)國家政策，不忘育人初心使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)抓落實(shí)，抓住機(jī)遇求發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，更好地服務(wù)社會(huì)，服務(wù)行業(yè)企業(yè)。
技術(shù)學(xué)院高職教育“內(nèi)外飄香”
今年，遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊抓住高職教育擴(kuò)招的有利時(shí)機(jī)，以服務(wù)社會(huì)、助力企業(yè)發(fā)展為核心，在做好高職社會(huì)招生的同時(shí)，面向本鋼集團(tuán)在職職工中的退役軍人進(jìn)行招生，目前，超額完成2300人高職招生計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與企業(yè)效益“雙豐收”。
該學(xué)院招生部門創(chuàng)新工作思維，積極調(diào)整招生策略，根據(jù)社會(huì)和本鋼集團(tuán)有大量需要提高學(xué)歷和能力的退役軍人的實(shí)際，從擴(kuò)招重點(diǎn)領(lǐng)域、生源組織、經(jīng)費(fèi)保障、生源身份界定、宣傳動(dòng)員等方面，精心搭建招生宣傳平臺(tái)，吸引了許多來自社會(huì)和本鋼符合報(bào)名條件的考生。為了方便考生報(bào)考，他們?cè)趯W(xué)院內(nèi)設(shè)立招生報(bào)名點(diǎn)，身份確認(rèn)點(diǎn)，網(wǎng)上報(bào)名、身份確認(rèn)、報(bào)考學(xué)校的“一站式”服務(wù)，極大地提高了報(bào)名工作效率。招生宣傳的全面、系統(tǒng)化，線上線下相結(jié)合的宣傳方式，極大地提高了社會(huì)關(guān)注度和學(xué)校品牌知名度，以第一批錄取1128人，第二批報(bào)名520人的良好業(yè)績(jī)答好擴(kuò)招“答卷”。
該學(xué)院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的有利契機(jī)，聚焦立德樹人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，苦練內(nèi)功，改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，打造雙師型的教師隊(duì)伍，積極探索“1+X”專業(yè)證書的試點(diǎn)，拓寬招生渠道，不斷提高企業(yè)服務(wù)能力，提高職業(yè)教育質(zhì)量。在教學(xué)方式上，由于該院作為本鋼集團(tuán)職工教育中心，每年承擔(dān)著大量的職工培訓(xùn)任務(wù)，聘請(qǐng)大量企業(yè)專家和技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近企業(yè)生產(chǎn)，跟同行業(yè)學(xué)校相比具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)全日制學(xué)生，該學(xué)院采取理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)徒制和新型學(xué)徒制優(yōu)勢(shì)，針對(duì)學(xué)生職前、職后開展特色教學(xué)，使學(xué)生更好、更快地適應(yīng)職場(chǎng)需要。針對(duì)不脫產(chǎn)在職退役軍人，采用“互聯(lián)網(wǎng)+面授”的線上線下雙軌并行教學(xué)模式。學(xué)生利用手機(jī)APP軟件開展在線學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，通過面授提升學(xué)生的專業(yè)技能水平。在保證學(xué)生拿到高等職業(yè)教育全日制學(xué)歷畢業(yè)證書的同時(shí)，獲得職業(yè)資格證書。充分發(fā)揮高職教育服務(wù)高技能人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和服務(wù)民生的作用，使高職教育成為受社會(huì)認(rèn)可的教育。
該學(xué)院招生部門創(chuàng)新工作思維，積極調(diào)整招生策略，根據(jù)社會(huì)和本鋼集團(tuán)有大量需要提高學(xué)歷和能力的退役軍人的實(shí)際，從擴(kuò)招重點(diǎn)領(lǐng)域、生源組織、經(jīng)費(fèi)保障、生源身份界定、宣傳動(dòng)員等方面，精心搭建招生宣傳平臺(tái)，吸引了許多來自社會(huì)和本鋼符合報(bào)名條件的考生。為了方便考生報(bào)考，他們?cè)趯W(xué)院內(nèi)設(shè)立招生報(bào)名點(diǎn)，身份確認(rèn)點(diǎn)，網(wǎng)上報(bào)名、身份確認(rèn)、報(bào)考學(xué)校的“一站式”服務(wù)，極大地提高了報(bào)名工作效率。招生宣傳的全面、系統(tǒng)化，線上線下相結(jié)合的宣傳方式，極大地提高了社會(huì)關(guān)注度和學(xué)校品牌知名度，以第一批錄取1128人，第二批報(bào)名520人的良好業(yè)績(jī)答好擴(kuò)招“答卷”。
該學(xué)院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的有利契機(jī)，聚焦立德樹人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，苦練內(nèi)功，改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，打造雙師型的教師隊(duì)伍，積極探索“1+X”專業(yè)證書的試點(diǎn)，拓寬招生渠道，不斷提高企業(yè)服務(wù)能力，提高職業(yè)教育質(zhì)量。在教學(xué)方式上，由于該院作為本鋼集團(tuán)職工教育中心，每年承擔(dān)著大量的職工培訓(xùn)任務(wù)，聘請(qǐng)大量企業(yè)專家和技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近企業(yè)生產(chǎn)，跟同行業(yè)學(xué)校相比具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)全日制學(xué)生，該學(xué)院采取理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)徒制和新型學(xué)徒制優(yōu)勢(shì)，針對(duì)學(xué)生職前、職后開展特色教學(xué)，使學(xué)生更好、更快地適應(yīng)職場(chǎng)需要。針對(duì)不脫產(chǎn)在職退役軍人，采用“互聯(lián)網(wǎng)+面授”的線上線下雙軌并行教學(xué)模式。學(xué)生利用手機(jī)APP軟件開展在線學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，通過面授提升學(xué)生的專業(yè)技能水平。在保證學(xué)生拿到高等職業(yè)教育全日制學(xué)歷畢業(yè)證書的同時(shí)，獲得職業(yè)資格證書。充分發(fā)揮高職教育服務(wù)高技能人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和服務(wù)民生的作用，使高職教育成為受社會(huì)認(rèn)可的教育。
2019-11-05