技術(shù)學(xué)院入圍“興遼卓越院校、興遼卓越專業(yè)群、興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位”
近日，遼寧省教育廳對(duì)高等職業(yè)教育興遼卓越院校、興遼卓越專業(yè)群、興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)單位進(jìn)行公示，遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院入圍興遼卓越院校，學(xué)院申報(bào)的鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)群、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)群入圍興遼卓越專業(yè)群。同時(shí)，技術(shù)學(xué)院鋼鐵產(chǎn)業(yè)學(xué)院被確定為興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
據(jù)悉，此次興遼卓越院校、興遼卓越專業(yè)群和興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，是遼寧省教育廳深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》《教育部、遼寧省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)用高效發(fā)展、提升服務(wù)遼寧振興能力的意見(jiàn)》及全省職業(yè)教育大會(huì)工作部署要求，所開(kāi)展的一系列重點(diǎn)工作，獲得批準(zhǔn)的興遼卓越院校為25所，興遼卓越專業(yè)群為141個(gè)，興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院50個(gè)。
該學(xué)院高度重視此次申報(bào)工作，第一次時(shí)間組織各部門對(duì)照申報(bào)指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理填報(bào)，并完善相關(guān)佐證材料，這既是對(duì)學(xué)院整體辦學(xué)水平和管理能力的一次重大檢驗(yàn)，也是促進(jìn)自身查找差距、補(bǔ)齊短板的重要舉措，同時(shí)又是促進(jìn)今后提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提升辦學(xué)能力的有效路徑。
該學(xué)院將通過(guò)“興遼卓越”項(xiàng)目建設(shè)，打造遼寧職教品牌，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化高等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，建設(shè)具有冶金特色、國(guó)內(nèi)一流的高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校和特色專業(yè)群，為服務(wù)遼寧全面振興全方位振興提供有力人才和技能支撐。
據(jù)悉，此次興遼卓越院校、興遼卓越專業(yè)群和興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，是遼寧省教育廳深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》《教育部、遼寧省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)用高效發(fā)展、提升服務(wù)遼寧振興能力的意見(jiàn)》及全省職業(yè)教育大會(huì)工作部署要求，所開(kāi)展的一系列重點(diǎn)工作，獲得批準(zhǔn)的興遼卓越院校為25所，興遼卓越專業(yè)群為141個(gè)，興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院50個(gè)。
該學(xué)院高度重視此次申報(bào)工作，第一次時(shí)間組織各部門對(duì)照申報(bào)指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理填報(bào)，并完善相關(guān)佐證材料，這既是對(duì)學(xué)院整體辦學(xué)水平和管理能力的一次重大檢驗(yàn)，也是促進(jìn)自身查找差距、補(bǔ)齊短板的重要舉措，同時(shí)又是促進(jìn)今后提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提升辦學(xué)能力的有效路徑。
該學(xué)院將通過(guò)“興遼卓越”項(xiàng)目建設(shè)，打造遼寧職教品牌，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化高等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，建設(shè)具有冶金特色、國(guó)內(nèi)一流的高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校和特色專業(yè)群，為服務(wù)遼寧全面振興全方位振興提供有力人才和技能支撐。
2021-11-25